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[One]、欧亨利爱的奉献解析
欧·亨利说，艺术是个迷人的情妇。的确，对于热爱艺术的人而言，难免不被它迷得神魂颠倒，在追求艺术的道路上，没有什么是不能奉献的。
然而，在这里，我们需要先感受一下相爱的人之间那真正的幸福。
①他们拥有自己的艺术，又彼此拥有对方
乔和迪莉亚相识于一个画室里。凡是来这里的人都是热爱艺术、且具有一定艺术天分的人，乔和迪莉亚就是这样的人。所以他们彼此之间相互吸引。
乔的艺术是绘画，迪莉亚的艺术则是音乐。因为开篇的那个前提，两人没过多久就结婚了。那个前提大家都知道：当一个人爱他的艺术的时候，什么奉献都不难作出。
我想当读到这里的时候，读者心中应该是疑窦重重。难免会想，这里的奉献指的是什么。是结婚吗？当我们接着往下读，那个前提一再被提起，我们也就于恍然间了然于胸了。
他们分别拥有自己的艺术，却拥有彼此间共同的爱。他们会为艺术舍身奉献，也会为爱义不容辞。
热爱艺术的人，性格当中多天真、认真的成分。他们执着，且思想简单。他们如何对待艺术，往往会如何对待爱情。
婚后小两口的生活如何，单从他们各自的家庭背景也不难看出。
乔二十岁离开家的时候，腰里的盘缠系得比领带更紧。而迪莉亚，她的去“北方”“完成学业”，则是亲戚们共同出钱。
但是，尽管如此，夫妻二人的生活却是唯一真正的幸福。他们那简易且冷清的公寓套房里，除了各自崇尚的艺术之外，便是对彼此的爱了。
如果家庭幸福，那么房间再拥挤也没关系——梳妆台如果倒塌下来，就成了台球桌；壁炉架可以成为划船练习架；写字台可以成为备用床；脸盆架可以充当立式钢琴。如果可能的话，那就让四堵墙合拢起来，中间只留下你和你的迪莉亚。
通过作者这段巧妙的、夸张的描述，我们几乎亲眼看见他们的幸福。作者断言，最美好的生活就是在小小的公寓套间里的家庭生活。
那绵绵的情话，有关梦想的憧憬，彼此的鼓励和安慰，都足以让这对贫贱夫妻忽略掉当下的不堪现实，从而寄希望于更加美好的明天。
那些撒娇、赞美与拥抱，是多么迷人！而，每个星期如果有十五块钱，他们就能像百万富翁那样幸福的生活！艺术是个迷人的情妇。如此，两个傻孩子，苦并快乐着。
的确是的，虽说贫贱夫妻百事哀，但最感人肺腑的故事往往就出现在如此这般境遇里。生活的艰难除了磨炼人们的意志外，还有更重要的价值，那便是升华情感。将这在困境中挣扎的疲惫心灵温柔地融汇在一起，再散布在幸福的周围，使得彼此难舍难分。
然而，任谁都知道，在追求艺术的道路上艰难和困顿从不缺席，而大多时候，希望之光也并非指日可待，而是遥不可及。
①理想和现实之间，有多大距离？
更加令人遗憾的是，这两个刚刚踏上艺术之旅的可爱的主人公，他们的生活简直和入不敷出都搭不上边，他们是坐吃山空。更要紧的，除了吃之外，他们还得供养艺术。也就是说，去补习班，上大师课。
而艺术之旗有时是萎垂的，即使降旗手并没有去动它。
即便他们之间再彼此鼓励又打气，一个无名之辈的画作，很难出手，这是不争的事实。乔的画，几乎无人问津。而迪莉亚还未“完成学业”。
当梦想照进现实，总是啪啪打脸。只要还有钱，就是幸福的。然而钱，并非只需要他们在高雅的艺术王国里卖弄下风情即可到手。钱的得来，和对艺术的追求同样不易。
他们的理想十分明确，那便是通过坚持不懈的努力有望成为知名的画家和音乐家。然而，在以维持生计为底线的现实中，他们却是除了贫困，以及对美好的无限憧憬外，别无其他。
理想与现实之间，对于初来乍到者，往往隔着不可逾越的鸿沟。
②爱的奉献：为艺术奉献的爱，为爱奉献的艺术
当一个人爱他的艺术的时候，什么奉献都不难作出。同样的一句话，在这短短的故事中反复出现了五次之多。
而直到故事最后，我们才得以了解这真正的奉献指的是什么。
首先，是迪莉亚。表面上，为了能够不使二人中断学业，她去外面招揽学生，给平克尼将军的女儿上音乐课。而实际上，所有的一切都是她用心编造的故事。她是把自己的艺术奉献出来，以成全爱人对艺术的追求。这是一种为艺术而奉献的爱，反之亦然。
然后，是乔。当迪莉亚费尽心思隐瞒自己那每周十五元的收入，并非真正来自音乐课时，让她欣慰且幸福的是，乔的画作已经开始顺利的出手了。殊不知，乔那每周十八块的进项也非艺术所生，而是在洗衣店里烧锅炉赚来的。他之所以这样做是以为，尽管音乐课不是完全的艺术，但和烧锅炉相比，艺术仍然存在于其中。为此他感到高兴。这是一种为爱奉献的艺术，反正亦然。
③在无私而伟大的爱的王国里，爱即是艺术
乔和迪莉亚这对可爱的主人公，都为对方的艺术追求奉献了自己的爱，与此同时，也都为了对彼此的爱奉献出了自己的艺术。
故事最后，当那句反复出现的前提，从乔口中说出的时候，迪莉亚伸手捂住了他的嘴，把“当一个人爱他的艺术的时候”换作成“当一个人爱的时候”。迪莉亚说，“只要‘当一个人爱的时候’就够啦。”
在这两个对艺术怀有崇高理想和追求的孩子组成的爱的国度里，当艺术的旗帜萎垂之时，在善意的欺骗里，自然而然的，他们将爱上升到艺术的高度。无论是乔的皮奥里亚主顾，还是迪莉亚的平克尼将军，他们都是同一种艺术的创作物——爱的艺术。
当爱成为艺术，那么，就没有能够难倒他们的困境，也没有能够束缚住他们追求梦想的脚步。而这种饱含艺术成分的爱，只存在于最无私而伟大的灵魂之中。
而那些一味只追求个人私欲，企望在爱情里获得更多的关注与呵护，却不愿意付出的人，他们很难彻悟爱的真正含义。在那所谓的“爱”的倾斜的天平上，持久之爱不会存在，更无从说艺术之爱了。
〖Three〗、欧·亨利作品的语言风格，以及故事背后的韵味无穷
欧·亨利的作品，无论是人物形象，无论是情节安排，无论是语言表达，无论是开篇、结局，都有独到的艺术魅力。
之前，我们就人物和情节说了这么多，下面再了解下欧·亨利作品其他方面的魅力。
《爱的奉献》和欧·亨利的其他作品一样，语言有着活灵活现的艺术效果。
他的语言巧妙且活泼，对主人公夸大的赞美，对周围环境的夸张描述，幽默之余恰到好处。
比如，在乔离家来纽约时，他脖子上飘着领带，而腰里的盘缠则系得更紧。这便足以看出这个年轻人对未来寄予的美好憧憬，以及他生活条件的拮据。
比如，提到迪莉亚的艺术天赋时，书中做如此说，她把六种八度音搞得娴熟，显得大有出息。幽默中似乎有些讽刺，更多的却是夸大的肯定和赞美。
再比如，当提到乔和莉迪亚在拥挤的公寓套间里简单的幸福时，他给富家子弟提了一个忠告：卖掉你所有的财产，把它分给穷人。这样就能取得在一套公寓房间里与你的艺术以及你的迪莉亚共同生活的资格。
这种语言的巧妙令人心生愉悦之感，而寓意则深深地印在脑海之中。言外之意，似乎在说富家子弟固有的身份和条件，与艺术以及清纯、美丽的姑娘肯定是绝缘的。想要取得这种资格，唯有变成乔这样的穷光蛋。
在这里，有明显的幽默成分，但也能些许地感受到讽刺意味，还有对穷且志坚的年轻人的夸张的赞许。
再比如，如果家庭幸福，那么房间再拥挤也没有关系，但如果家是另外一种样子，那么房子再宽敞也没有用。这其间作者运用了娴熟的夸张和比喻，同时在前后两者之间陈列出鲜明的对比。深刻的寓意也就赫然摆在读者面前了。
还有，只要有钱，他们就极其幸福。谁不这样呢——不过我不想冷嘲热讽。下面作者点明他们十分清晰明确的目标。让读者在感慨之余，既为他们祝福，又为他们担忧。
当然，这样的例子在书中还有很多，举不胜举。
出其不意的结局，是欧·亨利的拿手绝活。这种结局往往令人深受触动。
本来故事在按部就班顺着人们的心愿往下发展，乔的画作开始有人买，有人提前预定，每周他都能拿回公寓十八块钱；迪莉亚也在将军家里和她教的学生友好相处，并且每周还有十五元的收入。
故事如果这样下去，得给人带来多么美好的希望啊！然而，出其不意的转折似乎就是为了给人们以警醒而存在。
现实生活往往残忍又残酷，收获和付出之间有时存在很大的不平衡。从这个层面上讲，与其说是故事的结尾处发生了戏剧性的转折，不如说作者从起初就抓住了人们梦幻般的心愿，并且顺着这种愿景一步步深入。然而，是梦总归会醒。
所以，当回归现实，人物的命运反而有种被受捉弄的感觉。殊不知，这才是真正的生活。
生活，不是艺术，或者说，不能全是艺术。
书中两位主人公在生存面前都选取了放弃，以自己单方面的奉献来成全对方，这是这部作品的灵魂，也是它俘获人心之所在。然而，在此我们不得不回到故事开头那个逻辑上的驳论上去。
既然一个人爱他的艺术，到什么奉献都能不难作出的地步，那么，他就应该像《月亮和六便士》里的查尔斯那样为了艺术而放弃一切。毕竟，查尔斯曾经为了梦想，弃亲情、友情、人情，弃一切而不顾，只单纯地为着将自己击中的梦想而存在。
无疑，和那个疯狂的艺术家查尔斯相比，眼下这个故事的主人公还只是两个孩子，爱情在他们的生活中还占有很大一部分比重。所以，我们难免去想，他们的艺术将何去何从。
漫漫人生征途，在起点之处，很多人都有自己熠熠闪烁着光辉的梦想。然而，怕的就是那种遇到点或大多小的挫折，就轻言放弃而不坚持到底的行为。这种行为之所以可怕，是因为它那强有力的击败人们信念的力量。
所以，通过欧·亨利的《爱的奉献》，我们理应明白一个道理。作为在纷扰世间艰难谋生存的正常人，为了追求自己无论什么梦想，既不能效仿查尔斯那般全然为梦想而生，更不能被简单的生存理念所左右。在前行的道路上，莫去过多的在意会遭遇什么。不忘初心，方得始终。
[Two]、巴赫钢琴初步教程这本书介绍
〖One〗、巴赫初级钢琴曲是钢琴学习中的重要组成部分，是对巴赫钢琴16世纪古风演奏技术的全面初步的了解，对不同类别的古风乐曲的结构与音乐的认知的必由之路。
〖Two〗、本书收录巴赫28首不同类别的钢琴练习曲，此书与其他版本不同在于，增加了对九种类型音乐的介绍，并且每首乐曲都安排了对作品的音乐分析，演奏中的难点重点解析。从乐谱书升级为有教学重点的教程，帮助初级的钢琴学习者全面理解作品和练习重点。
[Three]、**钢琴初学者用什么教材好
〖One〗、<拜厄>真的是非常不错的一本钢琴基础教材
〖Two〗、一般孩童的话在<拜厄>之前还应该弹<大汤>和<小汤>
〖Three〗、但是<拜厄>比起<车尔尼599>更适合**初学者
〖Four〗、因为<拜厄>里好多练习曲都是谱子简单旋律却非常的优美动听适合培养乐感
〖Five〗、而<车尔尼599>虽然也是初步教材但是已经是针对开始练手指的技能了
〖Six〗、一般学完<拜厄>就可以弹一些旋律感强的简单小乐曲但学完<拜厄>还不能算是会弹钢琴
〖Seven〗、我记得我学完<拜厄>用了5个多月左右的时间一般小孩要学一年到两年左右
〖Eight〗、因为我是**所以学的时间相对会减少
〖Nine〗、虽然现在学599可是我还是会常常弹<拜厄>
〖Ten〗、因为里面的好多练习曲真的非常好听
1〖One〗、所以钢琴初学者真的很适合用<拜厄>这本教材
1〖Two〗、同时<哈农>要一起练因为识谱对于**来说不难可是看得懂谱子理解谱子
1〖Three〗、手指却不好用对于弹奏还是白搭所以<哈农>一定要跟着一起练每天反复的练
1〖Four〗、我<哈农>现在弹到18条让我很晕汗因为弹了后面忘了前面真的是需要天天都要反复练习
1〖Five〗、至于乐曲的练习我觉得初学者没有太多的必要花时间去练习
1〖Six〗、还是打基础比较重要把<哈农>好好练手指的力度和灵活性会得到很大的改善
OK，关于弹钢琴电影解析书籍简介和弹钢琴电影片段的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
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