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本文目录
[One]、中班手工 彩色的葡萄 教案
第1篇、中班美术活动教案：一串葡萄教案(附教学反思)
〖One〗、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。
〖Two〗、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。
〖Three〗、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。
〖Five〗、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
〖One〗、画有葡萄叶的白纸（幼儿人数）
〖Two〗、若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾若干。
师：小朋友们，今天老师带了一样好东西过来，瞧！这是什么呀？（出示葡萄）
师：啊，原来是一串葡萄，你们有没有吃过葡萄啊？（幼儿回答）
师：那谁来说说葡萄是什么味道的？（幼儿回答）---哦，葡萄是酸酸甜甜的
师：你们看看老师手上的这串通葡萄是什么样子的呢？（紫色的，圆圆的）
师小结：哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗挤在一起的。
师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？（幼儿一起做拿起相机的动作）一块儿来“咔嚓”。
师：瞧，照片出来啦！（出示葡萄的图片）
师：刚才的那串葡萄是用照相机拍出来的，现在我要来变个魔术了，用我的食指和紫色的颜料也变出一串紫葡萄，注意啦！
师：“拉拉衣袖妈妈，伸出食指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃”。
师：哇，一颗葡萄娃娃变出来了，那现在我要变出更多的葡萄娃娃，怎么办呢？那要注意葡萄娃娃是相互挤在一起的，所以点的时候也要把它们挤在一起，不能分开（葡萄娃娃来排队，排完一行换一行）好了
[Two]、彩色葡萄是什么品种
〖One〗、回答：彩色葡萄是“多彩一号”葡萄品种。
〖Two〗、多彩一号葡萄也叫夏黑芽变葡萄，欧美种，极早熟，是从夏黑葡萄里选育的夏黑优系芽变，在和夏黑同等栽培环境下比夏黑早熟20天以上，十分罕见的超早熟葡萄品种。
〖Three〗、而且果粒的颜色、粒重、果实的甜度、产量等等与夏黑相比都有优势。
[Three]、五光十色葡萄和五颜六色葡萄区别
【五光十色】多形容发光的东西，或者是自身发光或者是反射其他光源而闪亮的情况，如：
展览的宝石五光十色，令人眼花缭乱。
【五颜六色】多用来形容事物表面的视觉效果，表述事物的色彩丰富，如衣服，植物，如：
〖One〗、各民族代表穿着五颜六色的服装走进人民大会堂。
〖Two〗、花园里盛开着五颜六色的花朵，色彩缤纷，真是美极了。
〖One〗、五光十色[wǔguāngshísè]形容色泽鲜艳，花样繁多。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“全部穿着细狐、洋灰鼠之类；那面子更是五光十色。”
〖Two〗、五颜六色[wǔyánliùsè]指各种颜色。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第14回：“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”
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