芬芳电影简介观后感

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本文目录

  1. 一路芬芳,观后感300字
  2. 温情短片《你好吗》观后感

[One]、一路芬芳,观后感300字

〖One〗、看完《一路芬芳》后感慨很多,它让我想到从自卑到自信,自己需要怎么去做。

〖Two〗、小时候的我曾经很自卑,作为一个女孩儿,我长得不漂亮,也很笨,性格内向不爱说话,在那些叽叽喳喳聪明伶俐的女孩儿堆里,我就是一个无人问津的丑小鸭。

〖Three〗、还记得老师排座位的时候,没有人愿意和我一桌,最后老师安排了一个同学,那个同学竟然委屈的哭了,好像和我一桌降低了他的身份一样,当时我羞愧的抬不起头来。

〖Four〗、后来,我通过努力学习,成绩一路飙升,老师和同学们都改变了以往对我的看法,也有人夸我聪明了,一路芬芳中的农村孩子不就是曾经的我吗?

〖Five〗、一个人想要摆脱自卑时,更多的是自己长志气,自己努力,做出样子给别人看,他是幸运的,遇到了帮助他的人,他们帮他走出了自卑,曾经的我刚开始没有遇到过友好,同样自己走出来了。

〖Six〗、路就是自己走的,我们要坚强,坚强不是做给别人看的,而是给自己的。

[Two]、温情短片《你好吗》观后感

〖One〗、日本电影常如一首凄美之诗,岩井俊二正是这写诗之人,在笃信樱花刹那芬芳便为最美的国度,爱情面前生与死的渲染又怎会有作态弄人?

〖Two〗、从一开始,影片便围绕着一股淡淡的伤感,殊不知是那漫天的雪花也为逝者感到惋惜,女人默默地坐在石碑旁伤心流泪,正如那封她寄往天国的“情书”,道尽了年少时那纯粹不夹杂一丝杂质的初恋之美。也衬托了树(男)那善意的恶作剧,那有心之为的故事,那,朦胧之爱的凝聚,犹如一颗甜蜜的糖果,甜蜜的滋味润人心房,而最终当成爱的追忆,怎知这不是一种最美的形态,道一句“你好吗?我很好!”其中的思念透彻心骨。

〖Three〗、如此想来,我印象最深刻的便是影片接近尾声时博子在雪地上朝着对面,那片树(男)遇难的雪山大喊:“お元気ですが?はだしは元気です!”犹记得当时的情景,博子与树(女)一同说着这句话,病床上的树似是说梦话般喃喃呓语,与之相对,博子则是放声大喊。导演以这样的形式来表现两个主角的心里对树(男)的深深思念或是那种说不清的情愫。

〖Four〗、不难看出,树(男)对树(女)的喜欢是发自内心的,没有人知道这种情感的来源之于何处,许是日久生情吧,我如此想着,也或许他从她身上找到了一种寄托,但这都仅是我的猜测罢了。不论怎样,他对于她的爱是细腻的,犹如樱花绽放的瞬间,安静、低调但却美得如诗如画。

〖Five〗、一直很喜欢时光缓慢流淌的感觉,因此很喜欢这种淡之又淡的电影,如一连串在海洋中跳跃的浪花,只是轻轻的拍打着岸沿。松田圣子唱:“我的爱,已随那南风而逝……”

〖Six〗、少年藤井树,借遍了图书馆的那些没人会读的书,只为一次次写下和她相同的名字;上学时用口袋套住女孩的头以示亲近;慢慢对照考卷上的答案,只为和她多待一会……

〖Seven〗、他的爱在图书室随风飘动的白色窗帘之后,若隐若现;他的爱是学校车棚里的女孩手摇的灯光,忽明忽暗;他的爱是学校门口一路灿烂盛放的樱花,唯美绚烂;他的爱是女孩家门口冬日纯净的初雪,干净纯洁。

〖Eight〗、无法忘记,少年藤井树站在少女藤井树家门口,年少的柏原崇,青涩的令人心疼。少年要求女孩帮他把《追忆似水年华》还回学校,看着他欲言又止的样子,我相信,那一刻他一定是想要和少女藤井树表白,然,最终或许是因为时机不对,或许是没有攒足勇气,因此千言万语都溶解成了羞涩的笑容以及闪烁的眼神。于是,男孩那如冬日初雪般干净的爱恋,最终也没有化解。

〖Nine〗、最后,仍是想用这句话来结尾,少年树的情感终究还是让女孩知晓了,也不知在天国的他是否会有一丝欣慰。想来他兴许是看透了这份爱吧!爱,不是天长地久,而是你在我心里就足够。

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